ผลกระทบของ Pickatale ต่อการพัฒนาความรักในการอ่านในหมู่นักเรียนโรงเรียน Safa British School

ที่โรงเรียน Safa British School, Pickatale ไม่ใช่แค่แพลตฟอร์มการอ่านเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือทางการศึกษาที่เปี่ยมไปด้วยพลังซึ่งผสานรวมเข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น ทิ้งผลลัพท์ระยะยาวให้กับวิธีที่นักเรียนมีส่วนร่วมกับการเรียนรู้ ในบล็อกโพสต์นี้ เราได้พูดคุยกับ Nikki หัวหน้าฝ่ายการอ่านของโรงเรียน Safa British School เพื่อเรียนรู้ว่า Pickatale ได้ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาความรักในการอ่านได้อย่างไร

สนับสนุนหลักสูตร

คุณใช้ Pickatale ที่ Safa อย่างไร?

เราใช้ Pickatale เป็นเครื่องมือสำหรับเด็กๆ ในการอ่านหนังสือที่พวกเขาสนใจด้วยตนเอง และผสาน Pickatale เข้ากับบทเรียนของเรา มีหนังสือมากมายที่เชื่อมโยงกับหัวข้อที่เรากำลังสอนอยู่ ตัวอย่างเช่น ตอนที่เด็กๆ กำลังเรียนรู้เกี่ยวกับช็อกโกแลต เราพบหนังสือเกี่ยวกับช็อกโกแลตอยู่หลายเล่มบนแพลตฟอร์ม

เราเรียกสิ่งนี้ว่าการอ่านคลอบคลุมหลักสูตร ดังนั้นในทุกวิชาของเรา เราจะจัดทำแผนผังหนังสือที่สามารถเสริมสิ่งที่เรากำลังสอน ตัวอย่างเช่น เราจะค้นหาหนังสือที่เชื่อมโยงกับวิทยาศาสตร์ Pickatale ช่วยให้เราสามารถอ่านหนังสือได้ครอบคลุมทุกหลักสูตร เราอยากให้เด็กๆ อ่านหนังสือตลอดเวลา และในบทเรียนตอนนี้เราสามารถแนะนำหนังสือให้พวกเขาใช้ค้นคว้าหาความรู้และเสริมบทเรียนของเราได้ ฉันคิดว่าหนังสือเหล่านี้ช่วยเสริมบทเรียนของเราได้ดีมาก

ทำให้เด็กๆ อ่านหนังสือมากขึ้น

เด็กๆ อ่านหนังสือมากขึ้นกว่าเดิมหรือเปล่า?

แน่นอนค่ะ พูดตามตรง ฉันตกใจมากตอนที่เห็นจำนวนหนังสือที่เด็กๆ ของเราอ่านใน Pickatale ครั้งแรก สถิติของเราน่าทึ่งมาก มันดีมากเลย มันเป็นเครื่องพิสูจน์ความรักในการอ่านหนังสือที่โรงเรียน

เมื่อก่อนเรายืมหนังสือจากห้องสมุดได้แค่สองเล่มต่อสัปดาห์ แต่ตอนนี้พวกเขาเข้าถึงหนังสือได้ไม่จำกัด สำหรับเด็กๆ ที่อ่านหนังสือผ่านๆ การมีหนังสือเพิ่มให้อ่านก็เป็นเรื่องดี

จริงๆ แล้ว เด็กผู้ชายที่อ่านหนังสือ Pickatale มากที่สุดในปีนี้เป็นคนที่ฉันว่าไม่ค่อยสนใจอ่านมาก่อน! ฉันคิดว่าการโต้ตอบกันช่วยให้เด็กๆ มีส่วนร่วมมากขึ้นด้วย เด็ก ๆ สมัยนี้ชื่นชอบเทคโนโลยี ดังนั้นจึงเป็นเรื่องดีที่มีหนังสือให้พวกเขาอ่านบนอุปกรณ์ของพวกเขา

มันยอดเยี่ยมมากสำหรับเด็กที่ต้องการการสนับสนุนเป็นพิเศษ

Pickatale ช่วยเหลือเด็กที่มีปัญหาการอ่านอย่างไร?

มีเด็กผู้ชายคนหนึ่งที่อ่านหนังสือได้มากกว่านักเรียนคนอื่นๆ ใน Pickatale เขาเป็นเด็กที่อ่านหนังสือเก่งที่สุดในโรงเรียนของเรา เขาเริ่มต้นด้วยอายุการอ่านประมาณเจ็ดปีในช่วงต้นปี 2022 และเขาก็อ่านและอ่านซ้ำแล้วซ้ำเล่ากับ Pickatale ตอนนี้เขาอายุการอ่านถึง 10 ปีแล้ว! และฉันก็เห็นถึงความรักในการอ่านของเขาเช่นกันจากวิธีที่เขาพูดถึงหนังสือและความกระตือรือร้นในการเลือกหนังสือในช่วงที่ห้องสมุด

โดยทั่วไปแล้ว เราพบว่าการดึงดูดเด็กผู้ชายให้สนใจการอ่านเป็นเรื่องยาก แต่ฉันรู้สึกว่า Pickatale ช่วยได้มาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้อ่านระดับล่างถึงระดับกลาง เด็กผู้ชายระดับสูงบางคนก็รักการอ่านมาโดยตลอด แต่โดยรวมแล้วเราพบความแตกต่างระหว่างระดับการอ่านของเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง ฉันคิดว่า Pickatale ช่วยให้เรากำหนดเป้าหมายไปที่เด็กผู้ชายกลุ่มนี้ได้

และเนื่องจากพวกเขาสามารถฟังหนังสือได้ จึงทำให้ผู้อ่านรุ่นใหม่บางคนของเราได้นั่งฟังหนังสือที่ปกติแล้วพวกเขาไม่สามารถอ่านได้

ส่งเสริมการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน

การอ่านเพื่อความเพลิดเพลินได้รับผลกระทบจาก Pickatale อย่างไรบ้าง?

เป้าหมายของเราคือการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความก้าวหน้าในการอ่านทั่วทั้งโรงเรียน แต่เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ เรารู้ว่าเราจำเป็นต้องเพิ่มความสนใจและความรักในการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน นั่นคือเป้าหมายสูงสุดของเรา และ Pickatale กำลังช่วยให้เราบรรลุเป้าหมายนั้น!

ตอนนี้เด็กๆ สนุกกับการอ่านมากขึ้น และพวกเขาก็สนุกกับการอ่านข้ามวิชาต่างๆ มันเยี่ยมมากเพราะพวกเขามีตัวเลือกมากมาย และพวกเขายังสามารถอ่านหรือเลือกที่จะฟังหนังสือและเพลิดเพลินไปกับมันได้ หากนั่นคือสิ่งที่พวกเขาต้องการ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้อ่านระดับล่าง จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งที่เราสามารถเลือกระดับหนังสือที่แตกต่างกันสำหรับพวกเขา และพวกเขาสามารถฟังหนังสือที่พวกเขาอาจไม่สามารถอ่านได้และเพลิดเพลินไปกับมันได้ การใช้ Pickatale ยังเป็นวิธีที่สนุกและมีประโยชน์ในการเติมเต็มเวลาของเด็กๆ ก่อนเข้าเรียน เด็กบางคนเข้าเรียนเร็วกว่าคนอื่น และเราพบว่าการใช้เวลา 20 นาทีกับ Pickatale ก่อนเริ่มเรียนเป็นสิ่งที่เด็กๆ สนุกและได้รับประโยชน์อย่างมาก